第1讲-第1课,古诗三首
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古诗 汉江临泛 王维
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1.《观潮》课文朗读
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识字1 春夏秋冬 朗读
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1 《社戏》1 精讲
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1 古诗二首 课文范读
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识字1春夏秋冬
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1 《社戏》2 精讲
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1 古诗二首 生字解析
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1.《观潮》课文朗读(2)
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1 观潮 课后诗 浪淘沙 唐 刘禹锡
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2 《回延安》1精讲
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1 古诗二首 课堂练习
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1《观潮》同步复习课
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2 《回延安》2 精讲
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3 《安塞腰鼓》1 精讲
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3 《安塞腰鼓》2 精讲
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1. 闷雷潮声,白线翻滚。多角度带你看汹涌澎湃的钱塘江大潮_素材
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4 《灯笼》精讲
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钱塘江大潮被称为“天下第一潮”。古往今来,潮之壮观
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1.1 草 原 范读
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1 大青树下的小学 课文范读
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1 小蝌蚪找妈妈 课文范读
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1.2 草 原 素材
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1 大青树下的小学 生字解析
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1 小蝌蚪找妈妈 生字解析
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1.1春 朗读
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1.白鹭 朗读
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1.1沁园春.雪 朗诵
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1.1新闻二则 人民解放军百万大军渡长江
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1.观潮 资料 钱塘观潮
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第1讲-第1课,观潮(生字)
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1.3 草 原 课文解析
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1 大青树下的小学 课堂练习
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1.2春 精讲1
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1.白鹭 预习
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1.2沁园春.雪
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1.2新闻二则 三十万大军胜利南渡长江
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1.白 鹭 素材
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1.3春 精讲2
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2.1 济南的冬天 散文朗诵
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第1讲-第1课,白 鹭(生字)
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1-第一课 大青树下的学校 (生字)
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2.3 济南的冬天(一)——作者简介
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2.2 济南的春天 素材
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第1讲-第1课,草原(生字)
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1-课文1小蝌蚪找妈妈 (生字)
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百年巨匠年轻时——郭沫若
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2.4 济南的冬天(二)——写作背景
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2.5 济南的冬天(三)——济南概况
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2.6 济南的冬天(四)——首段赏析
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2.7济南的冬天(五)——拟人手法的运用
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2.8 济南的冬天 精解(1)
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2 花的学校 课文范读
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2 我是什么 课文范读
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2.我爱这土地
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2. 走月亮 朗读
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2.9 济南的冬天精解(2)
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2.《走月亮》同步复习课
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2 花的学校 生字解析
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2 我是什么 生字解析(1)
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2.落花生 范读
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2.1丁香结 范读
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2 花的学校 课堂练习
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2 我是什么 生字解析(2)
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2.2丁香结 预习
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2. 首届诺贝尔奖颁发(1)
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2 首届诺贝尔奖颁发(2)
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第2讲-第2课,走月亮 (生字)
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2.3 《丁香结》解析
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2 我是什么 视频欣赏
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2. 落花生 预习
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2 首届诺贝尔奖颁发(3)
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第2讲-第2课,丁香结(生字)
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第2讲-第2课,落花生(生字)
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2-第2课花的学校 (生字)
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3.1 宿建德江 唐 孟浩然
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2-课文2我是什么 (生字)
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3.1 《宿建德江》 课文解析
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3.2 六月二十七日望湖楼醉书 诗词详解
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3 不懂就要问 课文范读
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3 植物妈妈有办法 课文范读
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3.乡愁
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3 “飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记课文精讲(1)
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3 “飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记课文精讲(2)
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3.1《秋晚的江上 》同步复习课
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3 不懂就要问 生字解析
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3 植物妈妈有办法 生字解析
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3.1雨的四季 范读
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3.2 花牛歌 作者徐志摩传记
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3 不懂就要问 课堂练习
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3.2雨的四季 预习
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3.1 现代诗二首 秋晚的江上
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3.2 《花牛歌》同步复习课
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3.2 现代诗二首 花牛歌朗诵
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3. 桂花雨 预习
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3-课文3植物妈妈有办法
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3. 桂花雨 范读
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3.3 西江月·夜行黄沙道中
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第3讲-第3课,桂花雨(生字)
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3.3 西江月.夜行黄沙道中 诵读
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3.3 西江月·夜行黄沙道中 妙解古诗
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第三课—古诗词三首 解析
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第3讲-第3课,古诗词三首(生字)
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4.你是人间的四月天
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4.一着惊海天—辽宁舰载机首次成功着舰(1)
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4.繁 星 朗读
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4. 珍珠鸟 范读
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4.1花之歌 范读
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4.1古代诗歌四首 观沧海 诵读1
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4. 珍珠鸟 预习
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4 《繁星》同步复习课
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4.2花之歌 预习
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习作:我的心爱之物
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4.1古代诗歌四首 观沧海 作者曹操1
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口语交际:制定班级公约
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4.1古代诗歌四首 观沧海 作者曹操2
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4.1 《观沧海》 精讲
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识字3日和目辨析
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4.2闻王昌龄左迁龙标遥有此寄精讲(1)
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4.2闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 精讲(2)
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4.2闻王昌龄左迁龙标遥有此寄精讲(3)
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4.2古代诗歌四首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 诵读
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4.3古代诗歌四首 次北固山下 精讲
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4.3古代诗歌四首 次北固山下 解析1
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4.3古代诗歌四首 次北固山下 诵读
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4.4古代诗歌四首 天净沙 秋思 精讲
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4.4古代诗歌四首 天净沙 秋思 作者简介
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5.我看(穆旦)
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1古诗词三首 绝句 古诗朗读
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1古诗词三首 绝句 古诗解析
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1.2《惠崇春江晚景》课文复习
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1古诗词三首 惠崇春江晚景 作者苏轼的诗和文
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《宿新市徐公店》课文朗读
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1.1 宿新市徐公店 古诗详解
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1.1 宿新市徐公店 课文解析
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1.古诗三首:三衢道中 古诗朗读
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1 古诗三首 四时田园杂兴(其三十一) 宋 范成大(微课)
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识字2 姓氏歌 神奇的偏旁—金字旁
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识字2 姓氏歌 朗读
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2课《说和做——记闻一多先生言行片段
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